مقدمه ای بر شیوه طراحی و تالیف کتاب درسی دانشگاهی (1607)
مشخصات محصول
| عنوان | مقدمه ای بر شیوه طراحی و تالیف کتاب درسی دانشگاهی (1607) | |
| نویسنده | دکتر محمد آرمند، دکتر حسن ملکی/- | |
| قطع | وزیری | |
| صفحات | 164 | |
| نوع جلد | شومیز | |
| شابک |
|
|
| سال چاپ |
|
|
| ناشر | سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهی (سمت) | |
| نوبت چاپ |
|
آنچه در این کتاب می خوانیم
این کتاب راهنمایی است برای مؤلفان و ناشران کتابهای درسی دانشگاهی که در آن طراحی و برنامه‌ریزی برای تألیف این نوع کتابها مطرح شده است. ابتدا به اهمیت کتاب درسی دانشگاهی و نقش آن در آموزش پرداخته، سپس طراحی و نگارش بخش مقدمات کتاب و نکاتی که در طراحی و تألیف متن کتاب درسی باید رعایت شود و از جنبه آموزشی بسیار حائز اهمیت است ذکر شده و در قسمتهای بعدی نحوه سازماندهی محتوا و نکاتی که در نگارش بخش پایانی کتاب باید مورد توجه قرار گیرد بیان شده است.
سرفصل ها و عناوین
پیشگفتار
مقدمه
فصل اول: اهمیت کتاب و کتاب درسی
فصل دوم: مفهوم و ماهیت کتاب درسی
فصل سوم: شیوه طراحی و تألیف بخش مقدماتی کتاب درسی
فصل چهارم: شیوه طراحی و تألیف متن و مطالب پایانی کتاب درسی
فصل پنجم: انتخاب محتوای کتاب درسی
فصل ششم: مراحل تدوین و تولید کتاب درسی دانشگاهی
فصل هفتم: ارزشیابی کتاب درسی دانشگاهی
فصل هشتم: جمع‌بندی مباحث و نگاه اجمالی به ویژگیهای کتاب درسی دانشگاهی
منابع
نمایه
در آخر هر فصل اصطلاحات تخصصی مهم فصل، خلاصه فصل و پرسشهایی برای تأمل بیشتر آمده است.