ابزارهایی برای موفقیت در تدریس آنلاین (1844)
مشخصات محصول
| عنوان | ابزارهایی برای موفقیت در تدریس آنلاین (1844) | |
| نویسنده | لیزا داولی/دکتر مصطفی قادری، مریم جابر، پروین حشمتی وحید، نسرین حبیبی | |
| قطع | وزیری | |
| صفحات | 332 | |
| نوع جلد | شومیز | |
| شابک |
|
|
| سال چاپ |
|
|
| ناشر | سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهی (سمت) | |
| نوبت چاپ | 2 |
آنچه در این کتاب می خوانیم
کتاب ابزارهایی برای موفقیت در تدریس آنلاین، کتابی جامع و ساده برای ورود مدرسان و دانشجویان به جهان تدریس آنلاین است. این کتاب جوانب نظری و عملی تدریس آنلاین را به خوبی مورد تفحص قرار می‌دهد و بیشتر کتابی کاربردی است که تجارب آموزشی نویسنده را با زبانی ساده برای خواننده بازگو می‌کند. حتی خوانندگان مبتدی نیز به راحتی می‌توانند، به طور خودآموز، با پیگیری دستورالعمل‌های کتاب، بر فرهنگ، ادبیات و کاربرد ابزارهای آموزش و یادگیری آنلاین مسلط شوند.
سرفصل ها و عناوین
مقدمه‌ای بر ترجمه
پیشگفتار نویسنده
فصل اول: تدریس آنلاین، امروز و فردا
فصل دوم: فضاهای محتوا (برنامه درسی، یادداشت، طرح درسی، و سندها)
فصل سوم: ایمیل
فصل چهارم: انجمن‌های بحث
فصل پنجم: یادگیری در گروه‌های کوچک
فصل ششم: چت و پیام فوری
فصل هفتم: کنفرانس صوتی/تصویری و وایت‌بُرد
فصل هشتم: ابزارهای ارزشیابی و سنجش
فصل نهم: وبلاگ‌ها و ویکی‌ها
فصل دهم: یادگیری استفاده از ابزارهای متعدد
پیوست‌ها
واژه‌نامه
در پایان هر فصل منابع و ارجاعات همان فصل آمده است.