تحلیل یاددهی و یادگیری در تربیت بدنی (2036)
مشخصات محصول
| عنوان | تحلیل یاددهی و یادگیری در تربیت بدنی (2036) | |
| نویسنده | ماری لو ویل و ویلیام جی. اندرسون/دکتر جواد آزمون و محمود عیوضی | |
| قطع | وزیری | |
| صفحات | 192 | |
| نوع جلد | شومیز | |
| شابک |
|
|
| سال چاپ |
|
|
| ناشر | سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهی (سمت) | |
| نوبت چاپ | 1 |
آنچه در این کتاب می خوانیم
کتاب تحلیل یاددهی و یادگیری در تربیت بدنی بهترین شیوه‌های مبتنی بر تحقیق را برای تدریس تربیت بدنی ارائه می‌کند. این کتاب با تحلیلی غیر رسمی از تدریس آغاز و به بررسی راهبردهای نظام‌مند برای تحلیل رفتارها و تعاملات دانش‌آموز و معلم منتهی می‌شود. این کتاب درسی با هدف کمک به معلمان و مدرسان تربیت بدنی طراحی شده است تا آنها بتوانند در اجرای برنامه‌های پیشرفته تربیتی به استانداردهای انجمن ملی ورزش و تربیت بدنی دست یابند.
سرفصل ها و عناوین
مقدمه مترجمان
دیباچه
مقدمه
فصل اول: تحلیل غیررسمی
فصل دوم: تحلیل رفتار دانش‌آموز
فصل سوم: تحلیل رفتار معلم
فصل چهارم: تحلیل داده‌های مربوط به موفقیت دانش‌آموزان
فصل پنجم: تحلیل تعامل معلم ـ دانش‌آموز
فصل ششم: چیدن قطعات کنار هم: تصویری از تدریس خودتان
فصل هفتم: ارزشیابی تطبیق بین برنامه‌ها و واقعیت
فصل هشتم: دورنما و تأملی برای آینده
منابع
نمایه